为提高学生的动手能力，培养学生热爱劳动、热爱生活的习惯，营造劳动光荣的社会风尚，近日，松兹小学少先大队动员全体少先队员开展“学会劳动，懂得感恩”家校共育劳动实践活动。
此次活动的开展注重培养学生家务劳动技能和劳动观念，养成劳动习惯，响应习近平总书记的号召，全面构建新劳动教育，逐步细化家务自理课程。该校针对各个年龄阶段的学生特点，向全体同学和家长下发了劳动方案，让学生尝试不同类型的家务劳动。
低年级的孩子有帮助父母打扫卫生的；也有整理自己书包和房间的；还有饭后洗碗刷锅的，个个都忙得不亦乐乎。在家庭生活中，给予孩子做家务的机会，让学生熟悉身边的各种家务，掌握基本的生活技能，分担父母的劳务，减轻父母负担，懂得感恩家人的付出。在动手动脑中发展智慧，学会学习，学会创造，学会交往与合作，学会健康生活，分享劳动的快乐，逐步养成爱劳动的习惯，增强家庭责任感和社会责任的担当意识，形成阳光、自主、独立的个性品质，从而拥有获得幸福的能力。
高年级的同学们在各自的家里，以饱满的热情，自己精心的准备食材，在家长指导下，自己独立做一道菜，一道道散着香味的菜品里，一张张可爱的笑脸上，写满了劳动后的喜悦、展示劳动成果的快乐!
此次劳动实践，家校配合，家长是老师，虽是一次小小的举动，但同学们真的忙活起来，其自理能力提高的同时，也感受到了劳动的不易，体会到了家长们日日做菜的辛苦付出，学到了担当，懂得了感恩，明白了“美好生活要靠劳动创造”的道理。
该校德育副校长周迎莺表示：劳动之衷，在于品格的提升；劳动之美，在于坚持的身影。此次家校共育，让劳动有滋有味。学校将继续推进劳动教育，让孩子品尝到劳动带来的喜悦，在劳逸结合中获得健康、全面的发展。（周芬芳）
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